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壞朋友

故事:〈地圖少掉的一角〉

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延伸關鍵詞:外送到府

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閱讀故事正本 · 友誼主題故事

兩位老朋友對一場活動意見不同,最後把各自擅長的事放回同一張地圖。

事情的起點

社區定向活動前一天,阿澄和小岳各畫了一張路線圖。阿澄想讓參加者經過老市場,小岳認為河堤比較好走。兩人把對方的稿子壓在紙堆底下,越改越不肯商量。到了傍晚,桌上有十幾張圖,卻沒有一張能交出去。

做出的選擇

來幫忙的志工問,參加活動的人需要什麼。這個問題讓兩人安靜下來。他們帶著輪椅使用者實際走了一遍,發現市場側門有坡道,河堤入口卻正在施工。小岳擅長量距離,阿澄熟悉攤販,兩人第一次在同一張紙上做記號。

後來的變化

正式活動那天,新地圖既有平緩路線,也標明可休息的市場座位。終點旁的留言板上,有人貼了一張畫:兩個人各拿半張地圖,拼起來是一條完整的路。阿澄把畫拍下來,小岳則在下次分工表上寫了兩人的名字。

帶著壞朋友重看故事開端

「壞朋友」在這裡是一個導覽詞,正文則從自己的場景與人物開始。 來時的方向可用壞朋友作索引保留,讀完新增的看法則來自具體內容。兩者並列能看清哪項期待被回應,也知道哪些問題要下次閱讀或另找資料接續處理。 提出邀請可先說清需要何時回覆,再讓對方知道尚未答應也能保留選擇。等待期限與當事人意願各有用途,準備工作則按實際確認的結果接續。 久未見面時各人可能都有新的安排,可以先選一項願意分享的近況再談相約。熟悉的回憶提供話題,而當下是否方便與想怎樣相處仍需要本人回覆才能成為共同可行的計畫。 聽到「這邊比較方便」時,可以請朋友指出方便的是距離、時間還是途中需要。理由具體以後雙方就有共同資料可比較,也容易發現哪項原先忽略的條件仍需要到現場或查記錄確認。 重新聯絡時原先熟悉的習慣是否仍適用,哪些時間與活動偏好要再次確認?朋友若能先聽目前的需要再商量見面,過去經驗就能成為親近的起點而讓新的相處依當天條件展開。

答案是否藏在小動作裡

社區活動前可把施工狀態和可休息座位列成現場清單,避免只靠圖上的直線估計行走難度。 坡道是否存在影響實際通行,喜歡逛市場則屬於個人偏好,兩種資訊分開之後才方便為參加者選出可走的路。 河堤施工仍在,市場側門的坡道卻接上活動路線,大家終於有能使用的地圖。 入口的施工讓原本看來好走的路出現阻礙,圖面如果沒更新,就可能把參加者帶到無法通過的地方,故事用現場條件打破紙上的想像。 小岳量距離能說明走多遠,阿澄熟悉攤販能找到市場通道;路線需要兩種資料一起成立。 熟悉老市場的阿澄知道哪些便利,仍有哪些條件不能靠認識攤販就推定,這篇故事怎樣讓在地知識與同行者的通行經驗互相補上缺口?

桌角留下的微小線索

開場先讓每人選一個想談的場面,主持人按內容接近的項目安排順序。 初讀寫的「他很冷淡」可再次核對,哪些動作確定如此而哪些有其他原因? 故事裡換了一個說話的人,孩子是從名字、稱呼還是語氣辨認出來的? 讀到一半被訊息打斷可能讓人忘記原先的疑問,先寫幾個關鍵字就能保存想法。回到頁面後再查相關句子,分心造成的空檔也比較容易和故事本身的資訊缺口區分。

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